ENGLISH三湘都市报12月30日讯（全媒体记者 田甜 视频 刘品贝）讲堂是猪圈、“同桌”是闻名的宁乡花猪、课本是成堆的猪饲料……这样的初中讲堂你敢幻想吗？
湖南宁乡紫金中学科技辅导员王普献带着校园的孩子们，把讲堂搬到了猪圈，花了三年的时刻创造出了能够温度自测试猪饲料的设备，俗称“养猪神器”。他说，“只要实践才干激起孩子们的立异才能，常识真实的用途便是能用在日子中。”
按下开关、装入猪饲料。伴随着机器细微的轰鸣声，“养猪神器”开端了作业，不过一分钟，神器的屏幕上边便精准的显示出，当前所装的猪饲料的温度、湿度、酸碱度，确保猪饲料从始至终保持在最精准、最合适的状况。只要这样，精巧的猪饲料才或许正真的确保每一只宁乡花猪的优秀质量。
很难幻想，如此接地气的创造，是来自于一群看起来和乡村、猪圈八竿子都打不着的学生娃。而牵头人，正是宁乡紫金中学的科技辅导员王普献。
2015年，从事教育作业25年的王普献，从生物教师转型成为科技辅导员，带着孩子们做立异创造成为了他作业的要点。
什么是真实有用的创造？有着丰厚乡村经历的他，将注意力放到了家园特产--宁乡花猪的身上。想要养出高质量的宁乡花猪，好的猪饲料是要害，2019年王普献便开端着手开端了自己的方案。
为了让学生们能对猪日子的环境有具象的了解，王普献带着学生们屡次下到猪圈。学生们也从一开端的不习惯，变为了后来称心如意。
“参加悉数创造进程的潘子煜，真的很让我惊喜，为了试验数据，面临滋味比较大的猪饲料，一点抱怨都没有，每次都是认认线年，能够真实应用到日子中的“养猪神器”在师生一起的尽力之下诞生了。
功夫不负有心人，创造不只获得了湖南省青少年科技立异大赛的一等奖，还成功申请了专利。
“孩子们！着手是最重要的。”从事教育25年，这是王普献教育生计中，说的最多的一句话。在他看来坐而论道终是浅，去到实地才是真。
也正是在这种教育方针的辅导之下，王普献转型做科技辅导员的这些年，带领着学生们做了三个科技创造。学生们也在他的带领之下，对科技创造萌生了极大的爱好。“今后我仍是会持续坚持自己准则，带领孩子们做做更多的立异。”王普献说，未来培育接地气的立异人才，是他教育的方针。
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